Le Cfa Descartes a présenté, le 24 juin, le bilan de 5 ans d'innovation pédagogique en matière d'aide à la réorientation pour les étudiants décrocheurs en présence des représentants de la Région Ile de France, des universités Paris-Est Marne-la-Vallée et Paris 13 qui sont partenaires du Cfa Descartes pour la PrepAlternance, adossée à un diplôme d'université et des principaux acteurs : les étudiants de la PrepAlternance 2010/2011 et des apprentis actuellement en TC2, LP et Master, qui ont suivi la formation passerelle de réorientation vers l'apprentissage.

Près de 200 étudiants sont passés par ce dispositif qui prépare à suivre et réussir une poursuite d'études en DUT en apprentissage. Quelques chiffres :

Sur le nombre d'inscrits en passerelle 76% valident la formation passerelle et  poursuivent en DUT en apprentissage, 74 % obtiennent leur DUT en 2 ans, parmi les redoublants certains abandonnent en cours d'année de redoublement. En comptant les redoublants qui ont obtenu le diplôme, 84% de ceux qui se sont réorientés via la passerelle sortent diplômés.

On retiendra des témoignages des étudiants :

• Le problème d'orientation après le bac pour diverses raisons : non acceptation de leur 1er choix (DUT ou BTS) et redirection, par défaut, vers une licence générale à laquelle ils ne sont pas préparés (ceci concerne les bacheliers pro et techno) ou  engagement dans une voie universitaire par méconnaissance de ce qu'ils veulent faire, parce qu'ils sont mal conseillés et qu'une fois arrivés à l'Université, ils se rendent compte que cela ne correspond pas à l'image qu'ils se faisaient de la formation, etc…
• L'accent mis sur l'importance de l'encadrement quotidien, donc le rôle clé du moniteur, aussi bien pour le respect des consignes (à commencer par l'assiduité !) et que pour la mise au travail et le maintien d'un effort constant et régulier.
• La remobilisation grâce aux stages en entreprise qui préparent à l'apprentissage, mais aussi aident à la confirmation du projet professionnel par la découverte d'un métier et d'un secteur d'activité.
• L'intérêt trouvé ou retrouvé pour les études dans un cadre qui donne du sens (« on sait où l'on est et surtout où l'on va ») grâce à une pédagogie différente qui mobilise l'ensemble des compétences, suscite l'envie de s'investir et repose sur la confiance dans les capacités à réussir.
• La fierté d'avoir réussi leur réorientation.

L'expérience nouvelle de cette formation à l'Université Paris 13 confirme que la passerelle de réorientation provoque une véritable transformation, qui est le garant de la réussite du parcours jusqu'à l'obtention du diplôme.

Enfin les résultats au DUT, puis en LP ou en Bachelor à Birmingham pour ceux qui choisissent cette voie proposée à nos apprentis, et pour certains ensuite en Master, montrent à l'évidence que ces étudiants ont toute leur place et toutes leurs chances en DUT, même si au départ ils ont été rejetés du système.  Toutefois il faut se donner les moyens de sécuriser leur parcours en les y préparant, ce qui ouvre de nouvelles perspectives à ce chantier sur lequel nous travaillons depuis 2007.

Mais n'oublions pas l'essentiel, ce qui est à l'origine de ce parcours gagnant, le courage de ces étudiants à entamer une réorientation, leur volonté de la réussir et, bien sûr, l'offre même de réorientation grâce au partenariat entre les Universités et le Cfa Descartes dans le cadre du dispositif d'accès à l'apprentissage de la région Ile de France.

Bien sûr, cette formation ne peut à elle seule résoudre tous les problèmes de mauvaise orientation quels qu'en soient les motifs évoqués plus haut, elle est une solution parmi d'autres. Elle ne convient pas à tous les étudiants mais, pour ceux qu'elle cible, elle permet un parcours sécurisé et donc une réorientation réussie.

Plus d'informations sur : www.cfadescartes.fr
ou par courriel : passerelle@cfadescartes.fr